FILOSOFIA - EXPLICAÇÃO DA AULA

FRANCIS BACOM ( 1561 - 1626 )  
CONSIDERADO UM  DOS FUNDADORES  DO MÉTODO INDUTIVO DE INVESTIGAÇÃO CIENTIFICA . CRIADOR DO LEMA " SABER É PODER " . CRITICAVA O PENSAMENTO ESCOLÁSTIVO ,  MERAMENTE ESPECULATIVO E ABSTRATO . VALORIZAVA A PESQUISA CIENTIFICA  EXERIMENTAL E AS CONQUISTAS TÉCNICAS . ELABOROU " TEORIA DOS ÍDOLOS " ( AS FALSAS NOÇÕES E OS PRECONCEITOS QUE BLOQUEIAM A MENTE , HUMANA , PROVOCANDO GRAVES OBSTÁCULOS Á PESQUISA CIENTIFICA ) . PROFUNDA O MÉTODO INDUTIVO DE INVESTIGAÇÃO COMO REMÉDIO PARA CURAR OS ERROS PROVOCADOS PELOS " ÍDOLOS " . 

GEOGRAFIA - PESQUISA SOBRE PROTOCOLO DE KYOTO

O PROTOCOLO TEM COMO  OBJETIVO FIRMAR ACORDOS E DESCURSSÕES INTERNACIONAIS PARA CONJUNTAMENTE ESTABELECER MENTAIS DE REDUÇÃO NA EMISSÃO DE GASES-ESTUFA  NA ATMOSFERA , PRINCIPALMENTE POR PARTE DOS PAÍSES INDUSTRIALIZADOS , ALÉM  DE CRIAR FORMAS DE DESENVOLVIMENTO  DE MANEIRA MENOS IMPACTANTES ÁQUELES PAÍSES EM PLENO DESENVOLVIMENTO

GEOGRAFIA - PESQUISA SOBRE CADEIA ALIMENTAR

A CADEIA ALIMENTAR OU TRÓFICA É UMA SEQUÊNCIA DE SERES VIVOS / POPULAÇÃO QUE SE ALIMEWNTAM UNS  DOS OUTROS . É A MANEIRA DE EXPRESSA AS RELAÇÕES DE ALIMENTAÇÃO ENTRE OS  ORGANISMO DE UMA COMUNIDADE  / ECOSSISTEMA , INICIANDO -SE NÓS PRODUTORES E PASSADO  PARA OS CONSUMIDORES  ( HERBÍVOROS , PREDADORES ) E DECOMPOSIÇÃO , POR ESTA ORDEM

PORTUGUÊS - RESUMO DA AULA

A PROFESSORA LUANA RIBEIRO EXPLICOU A CLASSIFICAÇÃO DOS PRONOMES .DEPOIS CORRIGIU ATIVIDADE DO LIVRO

HISTÓRIA - REVISÃO PARA MUDANÇA DE NÍVEL

1 - QUEM FOI CHARLIS DARWIN ?            
 UM BIOLOGO  E GEÓLOGO .                    
 2 - QUAL A TEORIA QUE CHARLES DARWIN DEFENDIA ?               
  EM DEFESA  DO EVOLUÇÃO .             
3 - O QUE É SELEÇÃO NATURAL ? CITE EXEMPLO .                 
PROCESSO DE EVOLUÇÃO E ADAPTAÇÃO . 
EX : URSO - POLAR .          
4 - DE ACORDO COM A  TEORIA DA EVOLUÇÃO , QUAL A ORDEM DE SURGIMENTO DAS ESPÉCIES ?        
NÃO ENTENDI PREGUNTAREI A PROFESSORA SARA .          
5 - O QUE SÃO HOMINIDEOS ?         
OS ANTEPASSADOS DO SER HUMANO .             
6 - QUEM SÃO OS PALEONTOLOGOS E O QUE FAZEM ?             
PALEONTOLOGOS , CIENTISTAS QUE PROCURAM CONHECER FORMAS DE VIDA ANIMAL E VEGETAL . RELACIONAM AS MUDANÇAS FÍSICAS À CAPACIDADE  MENTAL E À HABILITAÇÃO EM PRODUZIR INSTRUÇÕES .        
7 - O QUE SÃO FÓSSEIS ?     
FÓSSEIS SÃO VESTÍGIOS DE OSSOS HUMANOS E ANIMAL .        
8 - DESCREVA O MODO DE VIDA DAS ESPECIES DE HOMINIDEOS .          
         
AUSTRALOPITHECUS CERCA DE 3,5 MILHÕES DE ANOS             
O AUSTRAPITHECUS ANDAVA SOBRE OS DOIS PÉS  ( BÍPEDE ) , TINHA OS BRAÇOS COMPRIDOS E ALIMENTAVA - SE BASICAMENTE DE VEGETAIS . TINHA BAIXA ESTATURA , SENDO POUCO MAIOR QUE OS PIGMEUS ATUAIS .          
    
HOMO HABILIS CERCA DE 2 MILHÕES DE ANOS 
É CONSIDERADO O PRIMEIRO REPRESENTANTE DO GÊNERO HOMO ; SABIA FAZER UTENSÍLIOS  DE PEDRA , COM OS QUAIS CAÇAVA PEQUENOS ANIMAIS , O QUE LHE PERMITIU INCLUIR A CARNE EM SUA DIETA. DAÍ O SEU NOME , QUE , EM LATIM , SIGNIFICA" HOMEM HÁBIL " , NO SENTIDO DE HABILIDOSO, ENGENHOSO .                        

HOMO ERECTUS CERCA DE 1,4 MILHÕES DE ANOS 
É DESCENDENTE DIRETO DO HOMO HABILIS . APERFEIÇOOU INSTRUMENTOS DE PEDRA ,COM OS QUAIS CAÇAVA ANIMAIS GRANDES . FOI O PRIMEIRO A APRENDE A USAR O FOGO , CONEGUINDO COM ISSO ADAPTAR-SE A REGIÕES FRIAS DA EUROPA E DA ÁSIA .               
         
HOMO SAPIENS NEANDERTHALENSIS CERCA DE 200 MIL ANOS            
MUITOS DOS RESTOS DO HOMEM DE NEANDERTHAL FORAM ENCONTRADOS EM CAVERNAS . DAÍ A EXPRESSÃO  " HOMEM DAS CAVERNAS " .          
           
HOMO SAPIENS SAPIENS            
É A ESPECIE DA QUAL FAZEMOS PARTE . TEORIA SE ORIGINADO HÁ POUCO MAIS 100  ANOS NA ÁFRICA E DEPOIS  SE ESPALHADO POR TODOS OS CONTINENTES , ADAPTADO-SE A QUALQUER AMBIENTE . DESDE HÁ MUITO TEMPO DESENVOLVEU A  FALA , ALÉM  DE HABILIDADES MANUAIS  E ARTÍSTICA .          
9 - O QUE  A TEORIA  DO CRIACIONISMO PROPÕE ?         
NÃOENTENDI PERGUNTAREI A PROFESSORA SARA  .        
10 - EM QUE BASEIA-SE A TEORIA DO CRIACIONISMO ?     
ACREDITA QUE A  VIDA É TODA MATÉRIA EXISTENTE SÃO RESULTADO  DA AÇÃO DIRETA DE UM CRIADOR          

ARTES - RESUMO DA AULA

O PROFESSOR CARLOS APLICOU UM TESTE SOBRE O BARROCO NO BRASIL . DEPOIS PASSOU UMA MAQUETE SOB RE UMA IGREJA . BJS SOMENTE ISSO  

INGLÊS - ENTREVISTA

1 - WHAT IS YOU SURNAME ?          
 MY SURNAME IS SANTOS         
2 - WHAT IS YOUR NICKNAME ?               
MY NICKNAME  IS BARBIE GIRL          
 3 - WHANT IS E - MAIL AND PHONE NUMBER ?                
MY E - MAIL IS NÃO TENHO       
4 - HOW OLD ARE YOU ?           
I AM 12 OLD ARE             
5 - WHERE ARE YOU FROM ?           
I AM FROM BAHIA , BRASIL       
6 - WHERE DO YOU LIVE ?         
I LIVE IN LARGO DO TANQUE , SALVADOR          
7 - WHAT IS YOUR OCCUPATION ?    
I AM A STUDENT        
8 - WHAT IS YOUR SING ?             
MY SING IS LIBRA        
9- WHO ARE YOU PARENTES ?         
MY PARENTS ARE LILIAM E CLAUDIO        
10 - WHAT IS YOUR HOBBY ?           
I LIKE TO TODOS OS ESPORTES E BRINCADEIRAS

CIÊNCIAS - RESUMO DO LIVRO

                                 TEMA : O LIXO E A COLETA SELETIVA 
                 
  * Muito pouco parece ter mudado em relação aos cuidados com o lixo , desde a  ECO - 92 , a segunda Coferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente  e desenvolvimento realizada no Rio de Janeiro em 1992 ,  até  a Rio + 10 , a Cúpula  Mundial  sobre desenvolvimento Sustencial , realizada  10 anos depois  em johannesburgo , na África do Sul .

HISTÓRIA - QUESTÃO DO FILME

1 - Quais são os principais personagens ?                 
 A preguiça , o mamute ,  o esquilo , o leão e os seres humanos.              
2 - O grupo de humanos exibidos no filme refere - se a  que tipo de hominideo ?    
  Homo sapiens sapiens .                      
 3 - Quais são os elementos que mostram o desenvolvimento dos seres humanos neste período.            
  O bebê    

FILOSOFIA - EXPLICAÇÃO DA AULA

SOCRATES DE ATEMAS ( 469 - 399 A.C )      
 
*Conciderado o marco divisório da Filosofia Grega . os filosofos que o antecederam  são chamados pré- socrátes , e os que o scederam de pós - socrátes ,socrátes desenvolvia o saber filosófico em praças públicas , conversando com os  jovens . Sempre dando demostração de que era preciso unir a vida  concreta ao pensamento .

HISTORIA - QUESTÃO

1- QUAL DOS  DOIS TEXTO VOÇE CONSIDERA MAIS CONVICENTE ?  
Texto 2  
2- EM GRUPO. COM BASE NA LEITURA DOS TEXTOS 1E2 , É POSSÍVEL CONCILIAR CRIANISMO E EVOLUISMO ? JUSTIFIQUE
NÃO ,porque cada um tem sua defesa .

EMOCIONAL - ROBERTO

 Corpo - composto por células                                   
 Células - atividade constante   
  Atividade   e  células  -  gera energia
  Energia e células 
  - faz funcionar o cerebro          
  - faz  funcionar todos  os orgãos 
  - dá disposição 
  - permiti ouvir , falar , andar e tudo mais          
  Celulas do cerebro - neuronios       
  Neurônios geram     
   substâncias - neuro transmissores químicos           
   ondas - eletromagneticas
 Neurotransmisores - determinam os estados emocionais da pessoa 
  Ondas  eletromagnéticas - comunicação telepatica           
                              PERGUNTAS        
 Quantas células possui o corpo de  uma pessoa ?         
    Mais de 30 bilhões de células 

PORTUGUÊS - RESUMO DA AULA

*A professora Luana Ribeiro aplicou um teste , logo após passou uma atividade em grupo no livro nós conversamos um pouco sobre o assunto depois formou outro grupo para falar sobre a feira .

HISTÓRIA - EXPLICAÇÃO DA AULA

• O evoluismo        
• Charles Darulim - Cientista inglês que afirmou no século xix que  todos os seres   vivos resultam de um processo de  evolução .           
• Seleção natural - Processo de evolução e adaptação dos seres vivos .             
• As principaisformas de vida surgiram nos oceanos . 

( PEIXES > ANFIBIOS > REPTEIS > AVES > MAMIFEROS )         
  

• Hminideos - individuos pertencentes  á ordem dos primatas , ou seja  , dos que já possuem algumas característica humana.        
• Paleontólogos  - C ientista que procuram conhecer formas , de vida animal e vegetal por meio do estudo dos foséis .         
• Fosséis - São vestigios ou restos petrificados de seres vivos tanto animais como vegetais